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孩子缘何会打得家长离家出走?

时间:2012-10-02 |来源:天天健康网 收集整理|点击:


  前天,许女士带着自己15岁的儿子来到都市心理咨询中心,许女士向咨询师哭诉,由于没有答应儿子买手提电脑的要求,她挨了儿子的打,而且这已不是第一次了(4月20日《南京晨报》)。

  说来让人难以置信,过去是家长打得孩子离家出走,现在是孩子打得家长离家出走,这个世界真是倒过来转了。其实出现这个带普遍现象的问题,看起来是孩子们的过错,但转念一想,要想解开这一道难解的题,恐怕要从新型家庭暴力的根子寻求答案了。

  从家庭教育角度看,现在,绝大多数家庭都是独生子女。祖父母、外祖父母的百般疼爱,父母的娇生惯养,把他们视着“小皇帝”、“掌上明珠”,事事照料、处处代劳,导致了孩子好逸恶劳,依赖成性。加上超前消费,享受至上。有的父母,只重视文化知识教育,不重视思想品德教育,学弹琴、学舞蹈、学书画、学外语……就是不学如何做人。家长的过分溺爱、娇生惯养让他们从小就养成了不少坏习惯、坏毛病,当他们的需求家长不能百分之百满足时,他们就会哭闹,把个家庭弄得鸡飞狗跳。而随着社会生活的丰富多彩和诱惑的不断增加,孩子也随着年龄的增加,其欲望也是水涨船高,任性的个性导致了他们稍稍不如意就会发作。对父母拳打脚踢也就可想而知了。

  从对父母施暴子女的年龄来看,多为12―16岁的青少年。这个年龄的青少年正处于从儿童向成人过渡的心理断乳期,有很强的逆反心理,情绪波动也很大。当他们那怕遭遇到一点点的批评与指责,他们往往就受不了,难免以极端的形式发泄怨气,对父母拳打脚踢,甚至拿刀威胁,任性到了极点。经济上的要求得不到满足,脾气暴躁的孩子一时冲动就动了手,父母自然舍不得打骂孩子,于是孩子便会认为暴力能解决问题,以后就变本加厉。

  从学校施教的角度来,应试教育追求的是升学率,老师从教的努力就是把自己所教的学生送进好学校,学校施教的努力是在考试比武之中拔提头筹。对于学生的传统美德的教育、伦理教育常常缺少,尊敬长辈、感恩父母的习惯根本没有养成,使孩子们把家长当了满足自己愿望的“提款机”,家长只要不能满足他们的要求,他们就会对父母动手动脚。再加上现在游戏、暴力电影等的不良影响,还没有学会对自己生命负责的孩子,往往会选择以暴力的方式达到自己的目的。

  由此可见,新形式的家庭暴力使孩子与家长的地位本末倒置的情况,而要改变此等现状,提高家长家庭教育的能力是关键。

  在满足孩子基本物质需求的同时,帮助孩子树立正常的世界观、价值观,学会做人、做好人。学校在教育孩子努力学习、努力成材的同时,把中华民族的传统美德教给孩子,只有让孩子们从小就养成尊敬长辈的习惯,解决新形式的家庭暴力才会起到事半而功倍的效果。

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